文章賞析:玫瑰少年死在彩虹裡


(性平文字第1000005號)
  

   十月二十九日亞洲最大的同志大遊行才在台北街頭上陣,超過五萬人高喊「彩虹征戰,歧視滾蛋」。然而就在隔日,又有一名玫瑰少年殞落了,因生命不可承受之重,讓他從七樓一躍而下。

   根據報導,才國一的楊姓學生身形瘦小個性內向,平常都跟女生玩,從小學開始,就長期遭到同學排擠、嘲笑娘娘腔。基於性別特質、性傾向而衍生的歧視與霸凌,每日都在校園現場活生生上演,受害者內心淌血,躲在角落哭泣,在頂樓徘徊顫抖,有多少人看見?或者,如少年的遺書所說,「老師看到也沒說些什麼」,人們即使看見了,也沒有任何行動?又或者,人們只以為需要被輔導、做改變的是受害者?十一年前屏東高樹國中的葉永鋕,同樣因為個性陰柔而遭霸凌,他為了躲避同學的欺負,只能在上課時間去上廁所,他做了改變,避開衝突了,結果卻被發現倒臥在血泊中,死因不明。

   除了旁觀他人之痛苦,我們能做什麼?該做什麼?葉永鋕案催化了《性別平等教育法》的通過,多年來有心的教師、社團工作者,致力推動性別平等教育。台灣性別平等教育協會出版了《擁抱玫瑰少年》,建置紀念網站,執行反性別暴力專案,並透過演講、教學,希望發揮影響。校園現場也有許多深具理念的教師長期默默耕耘。日前基隆市舉辦國中小「性別平等議題結合母語教育話劇競賽」,八斗國小將葉永鋕的故事改編演出,令評審當場熱淚盈眶。事後擔任編劇的張安琪老師說,希望藉由戲劇比賽,讓更多師生知道永鋕的故事,因為「身為教師的使命,要遏止歧視的存在」。

   今年性別平等教育遭到極大反挫,真愛聯盟認為,中小學生不認識多元性別,等於漠視這些生命的存在。風雨飄搖之際,許多教師和家長紛紛挺身而出,捍衛性平課綱,撰寫文章、拍攝短片、出席公聽會、上媒體等,以各種行動表達支持。今年於高雄和台北的兩場同志大遊行,許多教師帶著學生一起上街,宣告「不要怕!老師挺你!」

   卻在此刻,一位玫瑰少年用縱身一跳告訴大家,我們做的還不夠!

作者:台灣性別平等教育協會副秘書長 羅惠文。
原文出處:自由電子報

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